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行业动态

数字化时代,纸质印刷教材仍占绝对主导

发布时间:2016-01-13   |   发布人:管理员  |  浏览次数:4

数字化技术正在席卷越来越多的领域,抢占着传统技术的市场。在书籍方面,随着电子书对传统纸质书的强大冲击,有人甚至断言,在不久的将来,电子书将会完全取代传统印刷书籍。而不断倒闭的图书馆和电子书阅读终端的普及,似乎正在验证这一断言。然而,据最新调查数据显示,在占据出版市场重要份额的教材方面,数字化教材虽然表面正如火如荼地开展,但实际在仍占据很少的比列,传统的纸质印刷教材仍然在市场中占据着绝对的主导地位。



8年以前亚马逊推出Kindle电子书阅读器,老板杰夫贝佐斯赠送了一批给母校普林斯顿大学,一方面回馈母校,一方面也是实验,看看电子课本能不能打进高校课堂。实验结果显示,用电子课本的学生在学习上落后于使用印刷课本的,学校生怕影响学习,不到一学期就叫停。8年后的今天,情况似乎没有多大改变。电子高校课本的推动并不顺利。


语言学家Naomi Baron最近出版了一本书《画面上的文字:数字世界阅读的命运》,探讨大学生喜爱印刷课本的原因,发现深入阅读、不受干扰是关键,即使是离线阅读的电子书,版面编排整齐,也没有纸本书容易翻阅跟随,纸本书里哪段很长、或哪页角有点痕迹,都制造一个实体的地图,可以增加记忆、寻找与阅读的便利,这都是电子书做不到的。



据网络市场研究机构PEW的调查,阅读纸本书比率最多的是18~29岁的年龄段,这也是利用公共图书馆人数众多的族群,似乎与我们想像的是相反的。美国华盛顿邮报上刊登的一段文字:“法兰克喜欢书,纸本书,他喜欢书的气味,喜欢在页边的空白画字,在有趣的文句底下画线。他不是坐在书店里边喝茶边看书的退休族,他只有21岁,是大学三年级的学生。”



华盛顿邮报对美国大学生的课本做了一项调查,以2014年秋季学期为例,每个学生平均花320美元购买5.3本课本,其中除了9%是电子书、4%是网络共享的电子书,其余87%是纸本书,其中新书与旧书各占36%,借来的书占15%。



英国教育出版社皮尔逊总裁说,教育用书移转到数字化,还不能称之为革命,充其量只算进化,大学校园的学生,仍背着书包穿梭课堂,他们也许用笔记本电脑记笔记,但课本仍用印刷版。一名学生拿着一本900页法国政治学者托克维尔的《论美国民主》,说他无法想像有谁用电子画面把这本书读完。



  

美国鲍克市场研究的总监、同时也是该项研究的发起人卡尔•库洛说,“价格”和“对学生的好处”是影响学生选择和采纳不同形式课程教材的主要因素。“学生并不是抵制数字化,”他说,“其实,数字化已成为他们日常生活中相当重要的一部分。但使用印刷教材,他们的学习会更高效;使用完毕后,学生还能通过旧书的二次售卖回收一部分现金。”




高校课本在没能连网做灵活的探讨与运用之前,电子版仅是在印刷版上加一层玻璃,学习上的障碍仍然存在,印刷课本仍然维持主导地位。大环境改变了高等教育,科系分工愈为精细,有越来越多的教师自己编撰课本,印量不多供课堂使用,少量多样,数字印刷在这一领域也可创造更多的发展空间。

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